quinta-feira, 14 de junho de 2012

Tu vales ouro para mim

"Se um coração é grande nenhuma ingratidão o fecha, nenhuma indiferença o cansa"

– Leon Tolstoi

TU VALES OURO PARA MIM!   

Passados mais de 30 anos, eis o que aprendi:
O Tempo passa. A vida  acontece. A distância separa. As crianças crescem. Os empregos vão e vêm.
O amor fica mais frouxo. As pessoas não fazem o que deveriam fazer. O coração se rompe. Os  pais morrem.
Os colegas esquecem os favores. As carreiras  terminam. Mas...
Os verdadeiros amigos estão lá, não importa quanto tempo e quantos quilómetros vos separem.
Um amigo nunca está mais distante do que o alcance de uma necessidade, lutando por si.
Todos nós, quando iniciamos esta aventura chamada vida, não sabíamos das incríveis alegrias ou tristezas
 que estavam adiante, nem o quanto precisaríamos uns dos  outros.

  
Moral da história
- A amizade não se resume só em horas boas, alegria e festa.
Amigo é para todas as horas, boas ou ruins, tristes ou alegres.

Conservem seus Amigos (As)!
Perdoem as desavenças quando as houver. Sejam Felizes ao Seu lado, porque eles
Não Têm Preço... 

segunda-feira, 4 de junho de 2012


Medindo as riquezas do ser humano

“Tenho a intenção de processar a revista "Fortune", porque fui vítima de uma omissão inexplicável. Ela publicou uma lista dos homens mais ricos do mundo, e nesta lista eu não apareço. Aparecem: o sultão de Brunei, os herdeiros de Sam Walton e Mori Takichiro.  Incluem personalidades como a rainha Elizabeth da Inglaterra, Niarkos Stavros, e os mexicanos Carlos Slim e Emilio Azcarraga. Mas eu não sou mencionado na revista.

E eu sou um homem rico, imensamente rico. Como não,  vou mostrar a vocês: Eu tenho vida, que eu recebi não sei porquê, e saúde, que conservo  não sei como.

Eu tenho uma família, esposa adorável, que ao me entregar sua vida me deu o melhor para a minha; meus filhos maravilhosos dos quais só recebi felicidades, netos com os quais pratico uma nova e boa paternidade.

Eu tenho irmãos que são como meus amigos, e amigos que são como meus irmãos.

Tenho pessoas que sinceramente me amam, apesar dos meus defeitos, e a quem amo apesar dos meus defeitos.

Tenho quatro leitores a cada dia para agradecer-lhes porque eles lêem o que eu mal escrevo.

Eu tenho uma casa, e nela muitos livros (minha esposa iria dizer que tenho muitos livros e entre eles uma casa).

Eu tenho um pouco do mundo na forma de um jardim, que todo ano me dá maçãs que iriam reduzir ainda mais a presença de Adão e Eva no Paraíso.

Eu tenho um cachorro que não vai dormir até que eu chegue, e que me recebe como se eu fosse o dono dos céus e da terra.

Eu tenho olhos que vêem e ouvidos para ouvir, pés para andar e mãos que acariciam; cérebro que pensa coisas que já ocorreram a outros, mas que para
 mim não haviam ocorrido nunca.

Eu sou a herança comum dos homens: alegrias para apreciá-las e compaixão para irmanar-me aos irmãos que estão sofrendo.

E eu tenho fé em Deus que vale para mim amor infinito.

Pode haver riquezas maiores do que a minha? Por que, então, a revista "Fortune" não me colocou na lista dos homens mais ricos do planeta? "

E você, como se considera? Rico ou pobre?

Há pessoas pobres, mas tão pobres, que a única coisa que possuem é ... DINHEIRO.

Armando Fuentes Aguirre (Catón)

quarta-feira, 18 de abril de 2012

Dizem que todos os dias devemos comer uma maçã por causa do ferro e uma banana por causa do potássio. 

Também devemos comer uma laranja por causa da vitamina C e uma chávena de chá verde sem açúcar para prevenir a diabetes.
 

Todos os dias devemos beber dois litros de água (sim, e depois uriná-los, o que requer o dobro do tempo que perdemos para os beber).

Todos os dias devemos comer um Actimel ou um iogurte por causa dos "L. Casei Immunitas", que ninguém sabe muito bem o que raio é, porém parece que se não engoles pelo menos um milhão e meio destas bactérias todos os dias, começas a ver desfocado.

Todos os dias devemos tomar uma aspirina para prevenir os enfartes e um copo de vinho tinto, também para prevenir os enfartes. E um outro copo de vinho branco porque faz bem ao sistema nervoso. E um de cerveja que já não me recordo para que é. Se os bebes todos juntos podes ter uma hemorragia cerebral mas não te preocupes porque nem te vais dar conta.

Todos os dias devemos comer alimentos ricos em fibras. Muitas, muitas fibras... até que consigas defecar um camisolão de lã.

Devemos fazer entre 4 a 6 refeições por dia, ligeiras, sem esquecer de mastigar 100 vezes cada bocadinho de comida. Fazendo as contas, só no comer lá se vão 5 horas. Ah!, e depois de cada refeição é preciso lavar os dentes, ou seja: depois do Actimel e das fibras lava os dentes, depois da maçã lava os dentes, depois da banana lava os dentes... e por aí afora se ainda te sobrarem dentes na boca, sem esquecer de usar o fio dental, massajar as gengivas e bochechar com um elixir oral.

É melhor fazer obras, ampliar a casa de banho e meter um leitor de CD's, porque vais passar muitas horas lá dentro.

É necessário dormir 8 horas e trabalhar outras 8, mais as 5 necessárias para comer, tudo isto dá 21 horas. Sobram-te 3 e reza para que não haja trânsito. De acordo com as estatísticas, vemos televisão 3 horas por dia... Pois é, mas não se pode, porque todos os dias devemos fazer uma caminhada de pelo menos meia hora (por experiência própria: depois de 15 minutos volta para trás, senão a meia hora torna-se uma).

É preciso saber conservar as amizades porque estas são como as plantas, devemos regá-las todos os dias. E até quando vais de férias, suponho. Além disso, temos de nos manter informados e ler pelo menos 2 jornais e um par de artigos de revistas, para desenvolver uma consciência crítica.

Ah!, devemos ter relações sexuais todos os dias, mas sem cair na rotina: é preciso ser inovador, criativo e renovar a sedução. Para tudo isto é preciso tempo. E sem falar do sexo tântrico (a propósito, relembro que é preciso lavar os dentes depois de se comer qualquer coisa). Devemos também arranjar tempo para limpar a casa, lavar a louça, a roupa e já nem digo nada se tivermos animais de estimação ou... FILHOS!!

Em suma, para abreviar, as contas dão 29 horas por dia. A única hipótese que me ocorre é fazer várias coisas ao mesmo tempo. Por exemplo: tomas banho com água fria e com a boca aberta, assim bebes os 2 litros de água. Enquanto sais do banho com a escova de dentes na boca, fazes amor (tântrico) com o teu/tua companheiro(a), que no entretanto vê televisão e te conta as notícias, enquanto aproveitas para limpar a casa.

Ainda te sobra uma mão livre? Telefona aos teus amigo! E aos teus pais! Bebe o vinho (depois de telefonar aos teus pais, vais precisar). O Actimel com a maçã é o teu/tua companheiro(a) que to pode meter na boca, enquanto ele(a) come a banana com as fibras e amanhã trocam. E ainda bem que já somos crescidos, senão ainda deveríamos tomar um suplemento extra de cálcio todos os dias.

Uuuuf!

Se ainda te sobrarem 2 minutos, envia esta mensagem aos teus amigos (que devemos regar como as plantas) e fá-lo enquanto comes uma colherada de um qualquer suplemento de Magnésio, que faz mesmo muito bem.

Agora deixo-te, porque entre o iogurte, a maçã, a cerveja, o primeiro litro de água e a terceira refeição do dia com a dose diária de fibras, já não sei que raio estou a fazer neste momento, mas sinto que tenho de ir urgentemente sentar-me na sanita. Assim até aproveito para lavar os dentes!

Uma saudação especial para os homens e mulheres modernos!
 


 

 

 

domingo, 1 de abril de 2012

Aprendi....que ninguém
é perfeito enquanto não te apaixonas.

Aprendi....que a vida é dura
mas eu sou mais que ela!!
Aprendi que...as oportunidades nunca se perdem
 aquelas que desperdiças... alguém as aproveita
Aprendi que... quando te importas com rancores e amarguras a felicidade vai para outra parte.
 Aprendi que... devemos sempre dar palavras boas... porque amanhã nunca se sabe
as que temos que ouvir.
Aprendi que...um sorriso é uma maneira económica de melhorar teu aspecto.

Aprendi que... não posso escolher como me sinto... mas posso sempre fazer alguma coisa.

Aprendi que...quando o teu filho recém-nascido
segura o teu dedo na sua mão tente prendê-lo para toda a vida

Aprendi que...todos querem viver no topo da montanha... mas toda a felicidade está durante a subida.

Aprendi que... temos que aproveitar da viagem
e não apenas pensar na chegada.
Aprendi que...o melhor é dar conselhos só em duas circunstâncias... quando são pedidos e
quando deles depende a vida.

Aprendi que...quanto menos tempo se desperdiça...
mais coisas posso fazer.

segunda-feira, 23 de janeiro de 2012

Sente como cada dia é uma dádiva.
Será que hoje já agradeceste ao teu criador por isso?

segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

Poema

Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes,
mas não esqueço de que a minha vida é a maior empresa do mundo.
E que posso evitar que ela vá a falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar um autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma .
É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos.
É saber falar de si mesmo.
É ter coragem para ouvir um 'não'.
É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.
Pedras no caminho?
Guardo-as todas, um dia vou construir um castelo...
(Fernando Pessoa)

segunda-feira, 26 de dezembro de 2011

Memórias de infância

Em Outubro de 1968 (as aulas começavam no início de Outubro), com 6 anos começou uma nova etapa da minha vida: a escola primária. Foi nessa altura que tive contacto com a violência. A primária começava na 1ª classe e acabava na 4ª classe. Mas atenção, quem não estivesse em condições de passar de ano simplesmente não passava. Ninguém ficava traumatizado por chumbar, se o aluno não tinha condições para transitar para a classe seguinte não transitava e pronto. Era um dado adquirido e ninguém contestava, ninguém se preocupava com estatísticas. As turmas não eram mistas e as meninas usavam bibe branco (não me lembro se os rapazes também usavam). A minha professora já tinha bastante idade e usava dentadura, quando entrava na sala a primeira coisa que fazia era tirá-la e pô-la em cima da secretária. Se ela tirasse os sapatos e calçasse uns chinelos eu ainda compreendia, mas tirar a dentadura…
Nunca havia só uma classe na sala, os professores davam muito bem conta do recado, os pais não protestavam (também não podiam). Enquanto as alunas da 1ª faziam uma cópia as da 2ª faziam ditado, as da 3ª resolviam problemas de aritmética e as da 4ª faziam uma composição. Nós aprendíamos. Actualmente não pode ser assim, dizem que é antipedagógico, pode ser, mas na minha época as professoras ensinavam e nós aprendíamos. Os professores eram exigentes, hoje isso não se verifica (será que também é antipedagógico?) Não sei quantas alunas havia mas sei que a sala era grande e estava cheia. No recreio éramos sempre muitas. Brincávamos muito. Nos anos sessenta todos os professores tinham emprego. Havia muito mais população jovem porque os casais, de uma maneira geral tinham mais filhos. Hoje em dia nota-se um envelhecimento da população porque nascem poucos indivíduos, logo, os velhos são em maior número. Devido à desertificação as aldeias ficam cada vez com menos população jovem e por isso as escolas têm cada vez menos alunos. Manter escolas com menos de vinte alunos a funcionar não é de todo uma boa opção. É desmotivante para o professor. A minha cunhada deu aulas numa escola numa aldeia perto da Guarda, tinha dois alunos do 1º ano, três do 2º, 4 do 3º e 6 do 4º, gostava de ser professora mas todos os dias detestava ir para o trabalho. É desmotivante também para os alunos. As crianças precisam de socializar e para isso precisam de outras crianças, além disso a concorrência também lhes faz bem para terem sucesso nos estudos.
A decisão do ministério da educação de fechar escolas com menos de vinte alunos é muito boa mas não deixa de ser polémica. Se por um lado se pensa no interesse superior da criança que tem direito a uma educação que promova a sua cultura, em condições de igualdade de oportunidades, desenvolver as sua aptidões mentais, o seu sentido de responsabilidade moral e social e tornar-se um membro útil à sociedade (artigo 7º), por outro sabemos que não é fácil para os habitantes de uma povoação já desertificada reconhecer a necessidade de fechar a escola. É óbvio que uma localidade com défice populacional sem escola estará condenada ao abandono. Sabemos que muitas famílias estão a “fugir” da cidade à procura de melhor qualidade de vida, longe da confusão do trânsito e também porque a construção é mais barata, mas em princípio a maior parte das pessoas prefere ficar num sítio que tenha escola que esteja mais ou menos servido de transportes que tenha mercearia, enfim que tenha o mínimo de infraestruturas. Acaba por ser um ciclo vicioso, onde não há população não há investi-mento. No entanto é imperativo que ao fechar as escolas que não oferecem condições dignas às crianças, dotar as que permanecem a funcionar de meios que deixem os pais com a certeza de que os seus filhos estão “bem entregues”. Mas algo fundamental ainda não foi conseguido: exigência (e não se obtém com “Magalhães”, por muito sofisticados que eles sejam). Se estas mudanças servirem democraticamente o superior interesse das crianças, se forem efectivamente para seu benefício, venham elas!